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培養目標培養學生扎實的醫學檢驗專業知識及相關自然科學知識，較強的醫學檢驗實踐技能和人際交流能力，良好的職業道德和人文素養，具有創新、創業精神，能從事醫學檢驗和實驗室診斷工作的高等技術應用型醫... [查看詳情]

課程設置主要課程：德育、語文、英語、數學、計算機應用基礎、正常人體學基礎、微生物與免疫學、病理學、藥物學、心理學、護理概論、護理技術、遺傳與優生、疾病概要、產科學、臨床護理學、婦嬰保健。助產... [查看詳情]

培養目標：培養德、智、體全面發展，掌握醫學檢驗技術基本理論、基本技能及醫學檢驗儀器的使用、簡單維修技能，從事醫學檢驗技術工作的應用型技術人才。培養要求：要求學生掌握基礎醫學、臨床醫學的基本理... [查看詳情]

醫學檢驗專業學科定位：培養從事臨床檢驗、衛生檢驗工作的高級檢驗人才。專業課程臨床檢驗、生物化學及檢驗技術、有機化學、無機化學、分析化學、免疫學及檢驗技術、生理學、微生物學及檢驗技術等26門課程... [查看詳情]

培養目標貫徹執行國家教育、衛生工作方針，堅持以服務為宗旨，以就業為導向的原則，培養具有一定科學文化素質，德智體美全面發展，具有良好職業素質、人際交往與溝通能力，能在各級各類醫療衛生機構、義齒... [查看詳情]

　培養目標:培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有現代護理理念，具有良好的職業素質和護理操作技能，適應臨床一線和社區醫療護理服務的勞動者和中等技術應用型人才。　　主要課程:人體解剖... [查看詳情]

培養目標本專業面向養老服務行業服務與管理一線崗位，培養德、智、體、美全面發展，熟練掌握養老服務與管理工作必備的理論基礎、專門知識，熟練掌握養老服務與管理實際工作基本技能和初步能力，具有“愛眾... [查看詳情]

康復治療培養目標：培養具有扎實的康復醫學基礎理論和較強的康復治療技術，具有中西醫結合特色優勢，具有較強的人際交流能力和良好的職業道德，能夠在各級醫療、康復機構或療養院開展康復評價和康復治療工... [查看詳情]

就業方向能夠在各級各類醫療衛生、計劃生育和社區衛生服務機構從事臨床助產、護理、母嬰保健等工作。培養標準以助產專業崗位需求為標準，通過3年學習，畢業生應具有以下專業知識、職業技能與服務態度，并能... [查看詳情]

　培養目標：貫徹執行國家教育、衛生工作方針，堅持“以服務為宗旨、以能力為本位、以就業為導向”的原則，培養適應我國經濟社會發展需要，德、智、體、美全面發展，具有救死扶傷職業道德和全心全意為人民... [查看詳情]

專業培養目標：培養掌握護理學的基本理論和專業技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。專業核心能力：臨床整體護理的基本技能。專業核心課程與主要實踐環節：人體結構與功能、病原生物與免疫學... [查看詳情]

培養目標：培養具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學的基本理論知識及能力，能在醫療衛生單位從事醫學影像技術工作的專門醫學技術人才。培養要求：本專業學生應掌握基礎醫學、臨床醫學、電子學的基本理... [查看詳情]

主要課程口腔醫學專業是培養從事口腔醫療和保建工作的通科醫師。學制五年。開設的公共基礎課、醫學基礎課和臨床醫學的主要課程基本與臨床醫學專業相同，專業課程設有：口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口... [查看詳情]

培養目標面向醫療衛生保健行業，培養具備必需的專業知識、較強的專業能力、一定的實踐經驗和創新精神，能從事臨床助產、母嬰保健及婦產科護理工作的高素質技能型專門人才。... [查看詳情]

培養目標：培養從事臨床護理、護理管理和護理教學工作的高素質護理專門人才。培養要求：專業培養學生具備護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力... [查看詳情]