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一、市場(chǎng)前景 隨著國(guó)家政策激勵(lì)以及大數(shù)據(jù)應(yīng)用模式的逐步成熟，賽迪研究院發(fā)布調(diào)研數(shù)據(jù)，全國(guó)（不含港、澳、臺(tái)地區(qū)）大數(shù)據(jù)核心人才仍存在60萬(wàn)人的缺口。并且，大數(shù)據(jù)人才分布不均勻，主要集中在互聯(lián)網(wǎng)和金融兩大領(lǐng)域，導(dǎo)致制造業(yè)等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中極度缺乏大數(shù)據(jù)人才。從整體看，數(shù)字中國(guó)建設(shè)，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、企業(yè)上云用云，這些都對(duì)大數(shù)據(jù)人才產(chǎn)生巨大需求量且需求呈快速增長(zhǎng)趨勢(shì)，而人才培養(yǎng)的數(shù)量和速度難以滿足現(xiàn)實(shí)需求，導(dǎo)致大數(shù)據(jù)人才缺口持續(xù)增大，預(yù)測(cè)到2025年全國(guó)大數(shù)據(jù)核心人才缺口達(dá)230萬(wàn)人。 從2019年的頂級(jí)數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)調(diào)查問(wèn)卷和數(shù)據(jù)分析中發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)對(duì)數(shù)據(jù)人才的需求仍然呈現(xiàn)明顯的上升趨勢(shì)；數(shù)據(jù)分析崗、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)類(lèi)、數(shù)據(jù)管理類(lèi)崗位人才供不應(yīng)求。 二、本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)技能型人才。掌握大數(shù)據(jù)集群平臺(tái)與應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具備中小型企業(yè)數(shù)據(jù)采集、清洗、查詢、分析和可視化等實(shí)踐能力。 面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)等行業(yè)，培養(yǎng)能夠從事Web前端設(shè)計(jì)員、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程師、數(shù)據(jù)分析工程師、數(shù)據(jù)可視化人員等工作領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。 三、核心課程 大數(shù)據(jù)導(dǎo)論、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與編程、大數(shù)據(jù)集群平臺(tái)基礎(chǔ)、Python數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)采集與技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)平臺(tái)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)。 四、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所 目前擁有大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用工作室、軟件測(cè)試實(shí)訓(xùn)室、綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)站規(guī)劃與開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。