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信陽教師資格考試培訓班費用多少

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教師資格證是面試合格之后才能參加，面試成績3年有效。
幼兒園：《綜合素質》 《保教知識與能力》
小學：《綜合素質》 《教育教學知識與能力》
初高中：《綜合素質》 《教育教學知識與能力》 《學科知識》

認定流程
1、網上報名：（一年兩次）已通過中小學教師資格考試（筆試和面試）的申請人在規定時間內登錄中國教師資格網進行網上申報。
2、體檢：申請人持身份證原件，官網下載的體檢表自行去指定醫院體檢，粘貼一張一寸照片。（三河市醫院）
3、現場確認（教育局），申請材料：
（1）教師資格證認定申請表
（2）身份證原件及復印件
（3）學歷證原件及復印件
（4）普通話證書（幼師，語文二級甲，其他，二級乙）
（5）體檢表
（6）思想品德鑒定表
（7）照片
（8）成績合格證明
認定完成，一個月左右領證。

教師資格面試試講容易丟分的細節有哪些？
試講開始容易丟分細節：

1.穿太暴露的衣服，或可愛的衣服。穿著方面，更要注意自己在考場的兩重身份：即考生和未來的教師，因此穿著就要符合這兩身份--不要太低齡或太性感。

2.開場語速過快，急著表現自己，或準備了太多的話，怕時間不夠噼里啪啦的進行描述，完全不顧考官是否聽得懂聽得清。開場非常重要，是你的一個亮相，是給考官的第一印象，也就是心理學中所講的首因效應。如果首因效應的效果好，會引起暈輪效應。所以，大家不容忽視這一亮相。

試講過程中容易丟分細節：

1.面試試講規定時間是10分鐘,10分鐘的時間，講不完所有的東西，講到哪就算哪。如果這樣，肯定會影響分數，除非是你在講課過程中評委打斷了你，覺得已經了解了你，這樣的話沒講完就沒關系。

2.沒有互動，考官感受不到課堂氛圍。模擬試講沒有學生，但要當做有學生，即“此時無生勝有生”。教師需要有很強的表演性，即一個人的講課，卻要讓評委感覺你就是在給學生上課，課堂的熱烈氣氛、學生的反應等都要表現出來。

3.縮在黑板的一角，不敢直視考官。在試講的過程中，也要注意走位。特別是提問的時候，可以位移大點，從左邊到右邊;或者指著黑板講課時也要注意左邊和右邊的位移。這樣才能不會忽略一部分學生，而照顧到全班學生。

4.對學生的反饋都是“回答的很好，請坐”。這種評價不僅單調，而且不太符合實際提問。建議提問和評價要提前設計。要把學生的回答先預設好，再轉述出來。同時，學生能否回答出來，回答的完整與否，都要先預設好，還要多樣化，不能讓人覺得所有學生都是那么配合你，而且每個學生都回答的那么完美。

5.新課導入提的問題太普通。導入技能就是要大家設計好一個新穎的導入，能引起學生興趣，激發學習欲望。中小學試講的導入要提前設計，不能太過隨意。

6.頻頻看時間，感覺很慌張。看時間時，大家可以在手腕帶塊手表，在指板書或者寫板書看看時間。

7.發現講錯了知識點便打斷了教學，回頭重新講。講錯知識點時，可以引導學生來思考自己的講述。然后提問，圓場。

8.板書太亂板書是大家在講課中唯一留在評委面前的東西，所以不能太平凡或者太亂。整潔和重點突出的板書有利于學生把握本節課內容的精華。