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關(guān)鍵詞:江蘇省鐵路運(yùn)輸學(xué)校 江蘇不要分?jǐn)?shù)職校 江蘇?茖W(xué)校
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、德智體美勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神;掌握鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備檢修與維護(hù)、車站聯(lián)鎖設(shè)備檢修與維護(hù)、列車運(yùn)行控制系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)、區(qū)間信號設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、微機(jī)監(jiān)測系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)、鐵路信號識圖與施工等知識,具備軌道交通信號設(shè)備檢修與維護(hù)、施工與管理、制造與調(diào)試等專業(yè)技術(shù)技能,具備認(rèn)知能力、合作能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時代要求的關(guān)鍵能力,具有較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;面向鐵路運(yùn)輸行業(yè)的鐵道電務(wù)工程技術(shù)人員、軌道交通通信信號設(shè)備制造、軌道交通信號工職業(yè)群(或技術(shù)技能領(lǐng)域),能夠從事鐵路信號工、信號設(shè)備組調(diào)工、信號設(shè)備制造鉗工等的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程:主要開設(shè)《鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)》、《車站信號設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)》、《區(qū)間信號設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)》、《列車運(yùn)行控制系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)》、《鐵路信號儀器儀表使用》、《鐵路信號集中監(jiān)測系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)》、《鐵路信號施工技術(shù)》等專業(yè)課程。
就業(yè)方向:本專業(yè)就業(yè)崗位針對性強(qiáng),主要面向全國各鐵路局集團(tuán)公司、地方鐵路公司、鐵路信號設(shè)備制造與施工企業(yè)、城市軌道交通信號設(shè)備運(yùn)營企業(yè)等,主要從事鐵路信號設(shè)備的應(yīng)用與維護(hù)、制造與檢測、安裝與調(diào)試等崗位工作。也可從事電子電氣設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品制造、調(diào)試等電類相關(guān)工作。
江蘇省鐵路運(yùn)輸學(xué)校由人力資源和社會保障部門主管,以鐵路工程技術(shù)、高鐵乘務(wù)、動車制造與檢修、等專業(yè)為主的綜合類職業(yè)技術(shù)院校;是培養(yǎng)中、高級技能人才的搖籃,更是以“學(xué)歷+技能+校企合作+訂單培養(yǎng)” 為辦學(xué)特色的創(chuàng)新型職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),同時聘請知名教授、專家、鐵路部門高級工程師為學(xué)科帶頭人,結(jié)合學(xué)生自身情況,制定具有實(shí)戰(zhàn)性的教學(xué)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)有所用,體會認(rèn)知度,更快的適應(yīng)企事業(yè)用人單位的需要。嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)模式,完善與先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施,使每一位學(xué)子都能成為高素質(zhì)的創(chuàng)新型應(yīng)用型人才,從而獲得多家用人單位的高度認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。
學(xué)校名稱:江蘇省鐵路運(yùn)輸學(xué)校
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