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關(guān)鍵詞:江蘇省鐵路工程職業(yè)學(xué)校 江蘇五年制大專學(xué)校 江蘇最好的職高
本專業(yè)圍繞國家安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)改革、國家對安全與應(yīng)急救援人才急切需求而設(shè)立。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神的技術(shù)人員。有較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向消防員、消防指揮員、消防裝備管理員等職業(yè);掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和火災(zāi)撲救與處置技術(shù)、消防救援應(yīng)急管理等知識,具備科學(xué)有效地開展消防救援、指揮救援和訓(xùn)練等能力;具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神和信息素養(yǎng),能夠從事火災(zāi)撲救與處置、建筑物坍塌救援、化學(xué)品事故救援、城市公共事故救援、消防指揮和訓(xùn)練等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
江蘇省鐵路工程職業(yè)學(xué)校學(xué)校承揚(yáng)中國風(fēng)尚、接源地域文化、立足辦學(xué)歷史、契合職教特征,鑄就了以“融”為主題的學(xué)校文化,形成了“產(chǎn)教融合”辦學(xué)模式、“校企融合”育人模式、“學(xué)做融合”教學(xué)模式、“知行融合”德育模式,建設(shè)“專產(chǎn)融合”專業(yè)體系、“理實(shí)融合”課程體系,發(fā)展“德能融合”教師、培養(yǎng)“德技融合”學(xué)生。學(xué)校以生為本,強(qiáng)調(diào)德、能、智、技、行融合,培養(yǎng)學(xué)生精工、尚巧、匠心、敦品精神,全方位為學(xué)生搭建良好的學(xué)習(xí)、就業(yè)平臺,讓學(xué)生升學(xué)有路,就業(yè)有保障,讓學(xué)生用知識成就夢想、用技能改變?nèi)松?/p>
學(xué)校名稱:江蘇省鐵路工程職業(yè)學(xué)校
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