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關(guān)鍵詞:江蘇省鐵路乘務(wù)專業(yè)學(xué)校 江蘇五年制大專學(xué)校 江蘇?茖W(xué)校
培養(yǎng)目標(biāo):立足智能交通行業(yè),面向社會,培養(yǎng)學(xué)生掌握移動前端設(shè)計(Html5、CSS3、Javascript、Jquery、Bootstrap、Vue.js、微信小程序、Android)、后臺開發(fā)(Java基礎(chǔ)、Java高級、Java web、SSM框架、Springboot框架和php laravel框架)、移動營銷(微博營銷、微信營銷、短視頻推廣與營銷)及大數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署、運維(python數(shù)據(jù)分析、計算機網(wǎng)絡(luò)、Linux操作系統(tǒng))等知識,具備移動應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、在移動互聯(lián)平臺進行大數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成與部署、及利用移動互聯(lián)網(wǎng)進行營銷和推廣的能力,培養(yǎng)符合移動應(yīng)用工程師在知識、能力、素質(zhì)等方面要求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
江蘇省鐵路乘務(wù)專業(yè)學(xué)校堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖,堅持“省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先”目標(biāo)不動搖,堅持教育教學(xué)改革不動搖,堅持“規(guī)則意識、責(zé)任良知”不動搖,積極探索政、行、企、!八姆铰(lián)動”辦學(xué)體制機制,創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式,推進“教學(xué)做一體化”教學(xué)改革,將學(xué)校教學(xué)過程與企業(yè)生產(chǎn)過程緊密結(jié)合,突出教學(xué)的“行動導(dǎo)向、項目載體、能力本位、做學(xué)一體”,切實提高學(xué)生的專業(yè)知識、技能水平和崗位適應(yīng)能力。同時,學(xué)校強調(diào)人文素質(zhì)教育,積極構(gòu)建融“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”于一體的“文化育人”體系,突出大學(xué)生人文精神與科學(xué)精神的同步發(fā)展,努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校名稱:江蘇省鐵路乘務(wù)專業(yè)學(xué)校
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