煙臺天虹技術(shù)學(xué)校簡介

煙臺天虹技術(shù)學(xué)校各專業(yè)按專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系建設(shè)為教學(xué)主體系，以技工院校職業(yè)技能等級認(rèn)定為輔助體系，并引進國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，引進現(xiàn)代化企業(yè)培訓(xùn)體系、考核體系，建立和完善專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)體系和考核體系。實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，提高了企業(yè)參與實踐教學(xué)的積極性，促進了實踐教學(xué)和考核的系統(tǒng)化、企業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化。各實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，根據(jù)其教學(xué)目的、內(nèi)容和技能訓(xùn)練項目的基本要求，合理制定各個實踐教學(xué)成績考核辦法，通過科學(xué)的評價和考核，促使實踐教學(xué)達(dá)到最佳效果，提高學(xué)生實踐技能。并建有督導(dǎo)制度，加強了對教學(xué)、實踐各環(huán)節(jié)實施過程的督查。學(xué)院經(jīng)過多年的發(fā)展，已開辟了多個專業(yè)的校內(nèi)外實訓(xùn)場地。隨著校內(nèi)外實訓(xùn)場地的不斷增加，學(xué)員實訓(xùn)技能也在不斷提升，在此基礎(chǔ)上學(xué)院不斷積累辦學(xué)經(jīng)驗，已經(jīng)在人才培養(yǎng)、校企合作、課程改革、師資建設(shè)等方面探索出適應(yīng)新時代滿足新需求的新途徑，形成了獨特的辦學(xué)特色。 
煙臺天虹技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機動畫制作、計算機應(yīng)用與維修、市場營銷、國際貿(mào)易、會計、數(shù)控加工（數(shù)控車工）、機電一體化技術(shù)、護理、眼視光技術(shù)等。