本專業(yè)培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀,德智體美勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識、勞動精神和工匠精神,較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;培養(yǎng)具備機器人工作站... [查看詳情]
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培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀,德智體美勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識、勞動精神和工匠精神,較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握機械... [查看詳情]
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本專業(yè)旨在培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術... [查看詳情]
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培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握計算機網絡、... [查看詳情]
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本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和食品微生物、食品加工工藝、食品智能化加工技術及相關法律法規(guī)等知識,具備食品智能加工生產操作、生產管理、工藝優(yōu)化、質量控制等能力,具有... [查看詳情]
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旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和營養(yǎng)與衛(wèi)生、面點制作工藝、廚房管理等知識,具備中西面點生產與運行管理、食品營養(yǎng)分析、食品安全控制等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事面... [查看詳情]
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本專業(yè)旨在培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術... [查看詳情]
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本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握RFID、無線傳感網、嵌入式開發(fā)、傳感器等基礎知識,具備物聯網系統集成、安裝調試、軟件編程和測試、工業(yè)物聯網網... [查看詳情]
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本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術技能... [查看詳情]
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本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識、精益求精的工匠精神,具有較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力和職業(yè)綜合素質,掌握現... [查看詳情]
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培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)酒店接待服務與運營、數字化技術應用和線上線下溝通能力,具有良好的服務意識和信息素養(yǎng),能夠從事酒店、餐飲、郵輪等中高端旅游接待服務、數字化營銷、旅游運營與管理工作的高素質... [查看詳情]
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本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的文旅基礎知識,具備一定的教育學和心理學基礎、良好的人文和科學素養(yǎng)、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展能力,具有良好的服務意識和信息素養(yǎng),能夠從事研學旅行產品策劃、課程開發(fā)、課程實... [查看詳情]
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本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能... [查看詳情]
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本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的藝術修養(yǎng)和科學文化水平,良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具備虛擬現實、增強現實、混合現實項目交互功能設計與開發(fā)、三維模型與動畫制作、軟硬件平臺設備搭建... [查看詳情]
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培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好職業(yè)道德,掌握數字媒體技術基本理論和具體應用場景與實踐等方面的知識,具備一定程序開發(fā)設計能力與藝術審美,掌握視覺交互設計、... [查看詳情]
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